Gemeinsam für ein respektvolles Miteinander: Unser neuer Verhaltenskodex
Ein sicherer Ort zum Lernen und Wachsen – das ist das Ziel unseres neu erarbeiteten Schutzkonzepts. In einem intensiven Prozess haben wir seit dem letzten Schuljahr einen Verhaltenskodex entwickelt, der nun das Herzstück unseres Schutzkonzepts bildet.
Sicherheit und gegenseitiger Respekt sind die Basis für gelingendes Lernen. Der Landtag von Rheinland-Pfalz hat hierfür im Jahr 2025 die rechtliche Verankerung geschaffen: Bis 2028 sind alle Schulen im Land verpflichtet, ein umfassendes Schutzkonzept vorzuweisen. Wir haben uns frühzeitig auf den Weg gemacht, um diesen wichtigen Rahmen für unsere Schulgemeinschaft aktiv zu gestalten. Ein Verhaltenskodex ist nur dann wirksam, wenn er von allen getragen wird. Deshalb wurde eine Gruppe ins Leben gerufen, in der alle Beteiligten unserer Schule vertreten waren:
- Lehrkräfte
- Schülervertretung (SV)
- Schulsozialarbeit
- Schulelternbeirat (SEB)
Fachlich begleitet und unterstützt wurde dieser Prozess von der Schulpsychologin Frau Kissel, die uns mit ihrer Expertise zur Seite stand. Grundlage für unsere Arbeit war eine detaillierte Potenzial- und Risikoanalyse, die wir unter unseren Schülerinnen und Schülern durchgeführt haben. Ziel war es, genau hinzuschauen: Wo fühlen sich unsere Kinder und Jugendlichen sicher? Wo gibt es Risiken, die wir minimieren müssen?
Ein Meilenstein war der Studientag am 11. Juni 2025. An diesem Tag stand die konkrete Ausarbeitung des Verhaltenskodexes im Fokus. Unser Anspruch war es, alle Aspekte aus der vorangegangenen Analyse abzudecken und diese passgenau auf die spezifischen Bedürfnisse unserer Schule zuzuschneiden. Nach der intensiven Vorarbeit der Pilotgruppe. Dabei wurde deutlich: In einem großen Kollegium gibt es naturgemäß viele verschiedene Meinungen und Perspektiven. Wir haben uns diese Anmerkungen sehr zu Herzen genommen. In einer langen und intensiven Arbeitsphase wurde an den Formulierungen gefeilt, um einen Konsens zu finden, der unsere gemeinsamen Werte widerspiegelt. Der nun vorliegende Verhaltenskodex ist mehr als nur ein Dokument – er ist eine Verpflichtung für uns, unsere Schülerinnen und Schüler sowie alle am Schulleben Beteiligten. Er gibt uns die Orientierung, die wir brauchen, um unsere Schule weiterhin als einen Ort der Wertschätzung und Sicherheit zu bewahren.
Der Verhaltenskodex wird ergänzt von Informationen und Unterstützungsmöglichkeiten für Betroffene.
Wir danken allen Beteiligten für ihr großes Engagement und die konstruktive Zusammenarbeit!
Elisa Castenholz und Sybille Becker für die Pilotgruppe